Министарство просвете планира да, у складу са Одлуком Владе Републике Србије, обезбеди бесплатне уџбенике и друга наставна средства из уџбеничких комплета које су школе изабрале да користе у настави у школској 2025/2026. години за ученике основних школа.

Циљ је да се у школској 2025/2026. години, а у складу са средствима буџета за 2025. годину, у оквиру програмске активности Набавка наставних средстава за ученике, полазнике и установе, обезбеде бесплатни уџбеници за што већи број ученика основних школа.

У складу са тим, потребни су подаци о броју ученика у основним школама на територији Републике Србије и то:

• ученицима из социјално/материјално угрожених породица (примаоци новчане социјалне помоћи);
• ученицима који основношколско образовање и васпитање стичу по индивидуалном образовном плану, укључујући и ИОП 3;
• ученицима са сметњама у развоју и инвалидитетом, који се образују по индивидуалном образовном плану, а потребни су им прилагођени уџбеници, као и ученицима који образовно-васпитни рад не остварују по индивидуалном образовном плану, а којима је потребно прилагођавање (увећан фонт, Брајево писмо, електорнски формат);
• ученицима из породица у којима је троје или више деце у систему образовања и васпитања, с тим да наведено право остварује дете/деца која су ученици основне школе. Уколико основну школу похађа више деце из породица које добијају право за добијање уџбеника на основу овог критеријума, уџбенике добија дете/деца која су прва почела да стичу основно образовање и васпитање, без обзира на редослед рађања;
• ученицима из породица у којима је носилац родитељске бриге само један родитељ, односно уколико је други родитељ преминуо или је непознат;
• ученицима који болују од ретке болести;
• ученицима који остварују право на туђу негу и помоћ;
• ученицима првог и другог разреда основне школе који су глуви, а којима су потребни прилагођени уџбеници у електронском формату, са видео садржајима на српском знаковном језику.

Школи се као доказ о испуњености услова (најкасније до 10. јуна 2025. године) доставља следећа документација:

• за ученике из социјално/материјално угрожених породица-примаоце социјалне помоћи-решење (копија) којом се утврђује право на остваривање социјалне новчане помоћи
• за ученике који су из породица у којима је троје или више деце у систему образовања и васпитања, с тим да наведено право остварује дете/деца која су ученици основне школе. Уколико основну школу похађа више деце из породица која остварују право за добијање уџбеника на основу овог критеријума, уџбенике добија дете/деца која која су прва почела да стичу основно образовање и васпитање, без обзира на редослед рађања (средња школа, факултет)-потврду васпитно-образовне установе о својству ученика, односно студента. Потврда образовне-васпитне установе о својству ученика прилаже се за свако дете. За ученике који се налазе у основној школи, школа не издаје потврду, јер поседује податке о наведеним ученицима;
• за ученике из породица у којима је носилац родитељске бриге само један родитељ-извод из матичне књиге рођених уколико је родитељ непознат, или извод из матичне књиге умрлих за другог родитеља;
• за ученике који болују од ретке болести-извештај лекара;
• за ученике који остварују право на туђу негу и помоћ-решење (копија) којим се утврђује наведено право.

За ученике који основношколско образовање и васпитање стичу по индивидуално образовном плану ( ИОП 1, ИОП 2 и ИОП 3) није потребна наведена документација, јер школа поседује податке о наведеним ученицима.

Комплети уџбеника које обезбеђује Министарство су:

У првом циклусу (1- 4. разреда) основног образовања и васпитања, за предмете математика, српски језик/матерњи језик, свет око нас, природа и друштво и страни језик као обавезни предмет;

У другом циклусу (5-8. разреда) основног образовања и васпитања, за предмете математика, српски језик и књижевност/матерњи језик, односно српски језик/матерњи језик, први страни језик, географија, историја, хемија, физика и биологија.

На ликовном конкурсу "Свет моде између традиционалног и модерног", у организацији Машинско техничке школе "14. октобар"у Краљеву,  ученик  Филип Стефановић 8/2, освојио је 3.место. Добио је похвалу за рад, блутут слушалице и школски прибор. 

Изложба је отворена од 22.05.2025. године у амфитеатру МТШ  "14.октобар".

На конкурсу су учествовали ученици 7. и 8. разреда. Наша школа је конкурисала  са 18 одабраних радова.

Ученици нижих разреда издвојеног одељења ОШ "Ђура Јакшић", у Матаругама су у оквиру Једносменског рада а поводом обележавања Недеље сећања и заједништва у периоду од 5. до 9. маја 2025, године посадили цвеће у дворишту школе. На овај начин заједно смо се подсетили  дешавања која су обележила једну епоху наших живота уз истицање  значаја заједништва.
Ученици су са великим ентузијазмом посадили цвеће, као симбол новог живота, раста и развоја, које се негује са љубављу и које ће окружење школе учинити пријатнијим и угоднијим за рад.

У нашој школи обележена је "Недеља сећања" у периоду од 5. до 9. маја 2025. године.

Ђачки парламент у сарадњи са ученицима од петог до осмог разреда организовао је низ дешавања којима је изражен пијетет према страдалима у ОШ"Владислав Рибникар" и селима Дубона и Мало Орашје. Свим одељењима појединачно приказана је презентација на тему насиља, како га препознати и спречити. Прочитана су имена страдалих и одржани минути ћутања како би се апострофирала култура сећања.

Ученици Ђачког парламента су замислили да као пандан насиљу истакну емпатију, дружење, позитивне примере. Зато су организовали прикупљање ствари за прављење пакетића за ученике истурених одељења у Богутовцу и Лопатници. Изненађење је успело, деца су била одушевљена и дружењем са вршњацима и поклонима. Вишим разредима такође је приказана презентација.

У петак,9.маја,организована је продајна изложба испред школе у којој су учествовали ученици виших разреда. Посебно су се истакли ученици петог и шестог разреда који су припремили разне ђаконије за продају. Прикупљен новац ће бити употребљен за уређење школе и школског дворишта. На крају су ученици заједнички пустили хелијумске балоне који су имали своју симболику.

Ђачки парламент захваљује свима који су узели учешћа у организацији и реализацији овог важног меморијала. Негујмо културу сећања и не заборављајмо, промовишимо праве вредности.